“三块糖”的故事是陶行知先生的经典教育案例，而非叶圣陶。这个故事体现了陶行知的教育理念和方法，通过给予学生适当的奖励和表扬，引导他们认识并改正自己的错误，从而培养他们的良好品德和行为习惯。

陶行知是中国现代著名的教育家、思想家和社会活动家，他提倡“知行合一”的教育理念，强调教育应该注重实践和行动。他的教育方法注重启发学生的自觉性和主动性，通过奖励和表扬来激发学生的积极性和上进心。

在这个故事中，陶行知看到一名男生用砖头砸同学，便将其制止并带到办公室。他先后给了学生三块糖，分别奖励他准时到达办公室、听从训斥放下砖头以及有正义感。通过这种方式，陶行知不仅让学生认识到了自己的错误，还培养了他的自尊心和责任感。

因此，“三块糖”的故事是陶行知先生的教育实践，而不是叶圣陶的故事。这个故事在中国教育界广为流传，成为激励学生的重要案例之一。