批改读后感和写评语时，可以从以下几个方面进行：

内容概括与主题明确

概括内容：首先，评价学生对文章内容的概括是否准确，是否抓住了文章的主题和核心思想。

主题明确：确认学生的读后感是否有一个清晰明确的主题，是否能够通过文章内容体现出这一主题。

观点与逻辑

观点鲜明：检查学生的读后感中是否有一个明确的观点，并且这一观点是否与文章内容紧密相关。

逻辑清晰：评价学生的论述是否逻辑清晰，是否有条理地表达了他们的观点和感受。

语言表达

语言流畅：注意学生语言的流畅性，是否有语法错误和错别字。

修辞运用：评价学生是否运用了恰当的修辞手法，如比喻、拟人等，以增强文章的表现力。

情感表达

情感真实：确认学生的读后感是否表达了真实的情感，是否能够引起读者的共鸣。

情感升华：评价学生在结尾部分是否对主题进行了升华，是否使情感得到了充分的表达。

结构与格式

结构完整：检查学生的读后感结构是否完整，是否有明确的引言、主体和结尾。

格式规范：确认学生的读后感格式是否规范，是否符合读后感的写作要求。

建议与鼓励

具体建议：针对学生的不足之处，给出具体的改进建议，如提高阅读量、加强写作训练等。

鼓励与肯定：对学生的优点和进步给予肯定和鼓励，激发他们的写作兴趣和信心。

读后感批改评语：

内容概括 ：你很好地概括了文章的主要内容，抓住了文章的核心思想，即持之以恒的重要性。

观点与逻辑：

你的观点非常鲜明，通过引用文章中的例子，清晰地表达了持之以恒对于成功的重要性。逻辑清晰，条理分明。

语言表达：

语言流畅，没有明显的语法错误和错别字。通过运用比喻等修辞手法，增强了文章的表现力。

情感表达：

情感表达真实，能够引起读者的共鸣。结尾部分对主题进行了升华，使情感得到了充分的表达。

结构与格式：

结构完整，格式规范。引言简洁明了，主体部分条理清晰，结尾部分升华了主题。

建议

继续加强阅读，拓宽知识面，提升阅读理解能力。

在写作中注意细节描写，使文章更加生动具体。

鼓励：

你的读后感写得非常好，逻辑清晰，情感真挚。继续保持这种良好的写作习惯，相信你会取得更大的进步!