虚拟仿真和VR（Virtual Reality）都涉及通过计算机技术生成图形和模型来模拟现实世界中的场景和体验，但它们在实现方式和应用场景上有所不同。

技术实现方式

虚拟仿真：通常是通过生成三维模型来模拟现实世界中的场景和体验。这些模型通常由计算机程序生成，并模拟现实世界中的物理现象、机械工程、电子工程等领域的应用，例如飞行员模拟训练、汽车工程师模拟设计等。虚拟仿真可以进一步分为多种类型，包括基于屏幕的平台和沉浸式虚拟现实，各虚拟平台在保真度、沉浸感和临场感的水平上有很大差异。

VR（Virtual Reality）：则是通过使用特殊的头戴式显示器（如VR头盔）和控制器来模拟真实世界中的场景和体验。这些设备能够将高分辨率的三维图形和视频内容投射到用户的眼睛和身体上，使用户能够更加真实和沉浸地体验虚拟世界。

应用场景

虚拟仿真：主要用于训练、模拟和分析。例如，在医疗领域，虚拟仿真教学被证明是一种支持学生学习且有效的教学方法，能够提高知识的保留、临床推理和学生对学习的满意度。此外，虚拟仿真还广泛应用于化工实训、飞行模拟训练等专业领域。

VR（Virtual Reality）：则主要用于游戏、娱乐和教育等领域，提供更加真实和沉浸的体验。例如，用户可以通过VR设备变身为《钢铁侠》里的托尼·史塔克或《蝙蝠侠》中的小丑，体验虚拟世界中的冒险。

感官体验

虚拟仿真：虽然能够模拟现实世界中的场景和体验，但通常是通过计算机屏幕进行，用户与虚拟世界的互动主要依赖于视觉和听觉。

VR（Virtual Reality）：则通过头戴式显示器和控制器提供视觉、听觉甚至触觉的模拟，使用户能够全方位地体验虚拟世界，具有更强的沉浸感和临场感。

总结：

虚拟仿真和VR在技术实现方式、应用场景和感官体验上有所不同。虚拟仿真主要通过计算机屏幕生成三维模型进行模拟，广泛应用于训练和分析领域；而VR则通过头戴式显示器和控制器提供更加真实和沉浸的三维体验，主要用于游戏、娱乐和教育等领域。