父亲节的由来教案中班

一、活动目标

了解父亲节的节日起源

通过老师的讲解，激发孩子的情感共鸣，培养感恩意识。

让孩子们了解父亲节的来源与意义，并回忆生活中父亲对自己点点滴滴的关爱。

培养感恩情感

激发孩子们对父亲的感激之情，通过制作手工作品表达对父亲的赞美与感恩。

二、活动准备

故事时间

准备一个关于父亲节由来或父亲爱心的故事，可以是真实的经历或寓言。

手工材料

准备彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料，用于制作父亲节礼物。

图片或视频

搜集一些与父亲节相关的图片或视频，展示不同文化中的父亲节庆祝方式。

三、活动过程

导入

老师向孩子们问好，并简要介绍父亲节的背景。

讲述布鲁斯·多德夫人如何提出设立父亲节的想法，并带领孩子们回忆父亲的辛劳和付出。

故事分享

讲述一个关于父亲节的故事，可以是真实的经历或寓言，让孩子们感受到父爱的伟大。

讨论与分享

引导孩子们分享自己与父亲之间的故事，表达对父亲的感激之情。

讨论父亲在家庭中的角色和贡献，让孩子们认识到父亲的重要性。

手工制作

分组进行手工制作，指导孩子们制作一件精美的手工作品，如父亲画像、手工贺卡等。

鼓励孩子们在作品中融入对父亲的祝福和感激之情。

展示与分享

每组展示自己的作品，并简要介绍创作过程和寓意。

其他小朋友可以提问或分享自己的感受，增进彼此之间的互动和交流。

总结与延伸

老师总结本次活动的收获，强调感恩父亲的重要性。

鼓励孩子们在父亲节当天为父亲送上一份特别的礼物或表达一份深深的祝福。

四、活动延伸

家庭作业

让孩子们回家后与父亲一起度过一个特别的父亲节，并记录下当天的点滴回忆。

班级活动

组织一次班级聚会，邀请父亲们参加，共同庆祝父亲节。

通过以上教案，中班的小朋友们可以更好地了解父亲节的由来和意义，培养感恩意识和家庭责任感。希望这个教案能帮助你们度过一个难忘的父亲节!