0至3岁婴幼儿早期阅读的重要意义体现在多个方面：

促进婴幼儿的认知发展

早期阅读能够激发婴幼儿的想象力，促进他们的认知发展。通过阅读，婴幼儿可以接触到丰富的词汇和句子结构，帮助他们更好地理解和吸收语言信息，从而促进智力发育。

培养良好的阅读兴趣和习惯

早期阅读的目的在于培养良好的阅读习惯和激发阅读兴趣。0-3岁是人生阅读的起点，通过阅读，婴幼儿能从其中享受乐趣和快乐，并养成终身受益的阅读习惯。

提升亲子关系

亲子阅读的过程能够增进亲子之间的亲密关系，提升婴幼儿对事物和生活的认识。通过共同阅读，家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求，从而提供更有针对性的指导和陪伴。

发展感官和语言技能

早期阅读对婴幼儿的听觉、视觉和触觉有显著的刺激作用，能够发展他们的语言技能和感官体验。通过阅读，婴幼儿可以更好地理解和运用语言，提升口语表达能力和书面语言运用能力。

促进情感和道德发展

早期阅读能够培养婴幼儿丰富的情感，形成良好的道德品德。通过阅读，婴幼儿可以体验到不同的情感，明确是非观和道德观，有助于培养他们良好的性格和情感。

增强注意力和专注力

阅读能够训练婴幼儿的注意力集中能力，使他们能够长时间专注于某一任务，这对他们未来的学习和生活都具有重要意义。

开拓视野和知识面

早期阅读能够激发婴幼儿的好奇心和求知欲，使他们在阅读过程中不断开拓视野，增长见识，陶冶性情。

综上所述，0至3岁婴幼儿早期阅读对他们的认知、情感、社交和身体发展都有重要影响。因此，家长和教育者应重视这一阶段的阅读教育，通过多种方式激发婴幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯和能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。