从艺术技巧的角度赏析句子，可以从以下几个方面入手：

修辞手法

比喻：通过将一个事物与另一个事物进行比较，使抽象或深奥的事物变得具体和形象。例如：“细雨”“朝雾”“暮烟”三个比喻体，形象生动地表现了海潮的梦幻般的神奇。

拟人：赋予非人类事物以人的情感或行为特征，增强句子的感染力。例如：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

排比：通过排列结构相同或相似的短语或句子，增强语言的气势和表达效果。例如：“他奔跑在晨光中，奔跑在风中，奔跑在自由的天地之间。”

对比：将两种相反或相对立的事物进行比较，突出主要事物的特征。例如：“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!”

感官描写

视觉：通过描绘事物的形态、颜色等视觉特征，使读者形成清晰的画面。例如：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。”

听觉：通过描绘声音，增强句子的感染力。例如：“海浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”

嗅觉：通过描绘气味，使读者产生身临其境的感觉。例如：“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”

触觉：通过描绘触感，增强句子的真实感。例如：“波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”

写作手法

象征：通过具体的事物或形象，表达更深层次的意义或情感。例如：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。”

衬托：通过正面或反面的描写，突出主要事物的特征。例如：“小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势。”

借景抒情：通过描写自然景象或生活场景，表达作者的思想感情。例如：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

联想：通过一个事物引发对另一个事物的想象，增强句子的意境。例如：“细雨”“朝雾”“暮烟”三个比喻体，引起读者丰富的联想

句式特点

长短句结合：通过长短句的交替使用，增强语言的节奏感和韵律感。例如：“他奔跑在晨光中，奔跑在风中，奔跑在自由的天地之间。”

对仗工整：通过句子结构的对称，增强语言的韵律美。例如：“风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”

双重否定句：通过双重否定，增强句子的语气和表达效果。例如：“没有人不喜欢他。”

通过以上几个方面的赏析，可以更全面地理解句子的艺术技巧和表达效果。