仓颉作书，后稷作稼。

*解释*：仓颉创造了文字，后稷则教会了人们耕种。这句诗赞美了汉字的创造者和汉字在文明传承中的重要作用。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

*解释*：笔锋一动，就能惊动风雨；诗作完成，仿佛能让鬼神哭泣。这句诗用夸张的手法赞美了汉字的神奇魅力和书法艺术的精湛。

河出图，洛出书，圣人则之。

*解释*：黄河中出现了河图，洛水中出现了洛书，圣人根据这些创造了文字。这句诗讲述了汉字的起源和圣人对其的推崇。

一字千秋万代传，支离破碎却凝然。

*解释*：一个汉字可以流传千秋万代，即使它由许多部分组成，但依然能够保持完整和清晰。这句诗赞美了汉字的稳定性和长久生命力。

这些诗句不仅赞美了汉字的美感和重要性，还体现了汉字在中华文化中的独特地位。希望这些诗句能够帮助五年级学生更好地理解和欣赏汉字的魅力。