防疫班会内容通常包括以下几个方面：

防疫背景

介绍全球新冠疫情的持续影响，强调疫情防控工作的重要性。

帮助学生了解和掌握科学的防疫知识，提高自我保护意识。

防疫知识普及

勤洗手：使用肥皂和清水勤洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，不随地吐痰。

佩戴口罩：在公共场所和人员密集区域，应佩戴口罩，保护自己和他人的健康。

保持社交距离：避免拥挤、密闭的空间，保持至少1米的安全距离。

避免接触可疑物体：避免接触可疑物体，触摸口鼻眼之前要洗手。

接种疫苗：积极接种新冠病毒疫苗，并按照免疫程序完成全程接种。

常见传染病介绍及预防措施

介绍流感病毒、诺如病毒、麻疹等多种冬季常见传染病的症状、传播途径及预防措施。

强调卫生习惯的重要性，如勤洗手、保持环境清洁等。

防疫实践操作

遵守学校防疫规定，按时参加校园内的核酸检测，确保身体健康。

保持宿舍卫生，定期消毒，养成良好的生活习惯。

合理安排作息时间，保证充足的睡眠，加强体育锻炼，增强身体免疫力。

关注疫情动态，如有异常症状及时报告学校并就医。

促进家校合作

通过班会，让学生将学到的卫生知识带回家，与家长一起实践，形成家校共同参与的传染病防控机制。

疫苗接种意识

强调疫苗接种的重要性，鼓励学生和家长了解并积极参与计划性人工自动免疫，作为预防传染病的有效手段。

疫情报告与消毒处理

建立晨检、午检、晚检制度，及时发现并报告传染病病例。

对患有传染病的班级进行消毒处理，防止疫情扩散。

传染病基本知识及防治原则

介绍传染病的概念、基本特征、传播途径及预防措施。

强调早发现、早报告、早隔离、早治疗的重要性。

免疫接种和健康教育

掌握计划免疫疫苗免疫程序，了解影响疫苗效价的因素。

掌握计划免疫接种和健康教育相关技能，增强安全注射意识。

这些内容旨在通过科学防疫教育，提高学生的自我保护意识和能力，共同营造健康安全的校园环境。