萤火虫读书的成语故事涉及两个历史人物：车胤和孙康。

车胤读书

故事背景：车胤是晋代的一位学者，他从小热爱学习，但由于家庭贫困，无法购买油灯供他夜间读书。

创新方法：夏天的一个晚上，车胤看到许多萤火虫在夜空中飞舞，他灵机一动，将萤火虫收集到一个白绢口袋中，利用萤火虫发出的微弱光芒来照明读书。

坚持与成就：通过这种方法，车胤在艰苦的条件下坚持学习，最终成为一位高官。

孙康读书

故事背景：孙康也是晋代的一位学者，由于没钱买灯油，他无法在晚上读书，只能利用白天的时间学习。

利用雪光：一个寒冷的冬夜，孙康从梦中醒来，发现窗缝里透进一丝光亮，原来是雪的反光。他利用这微弱的光线读书，不顾寒冷，孜孜不倦。

努力与成功：通过这种方式，孙康的学识飞速提高，最终成为一位大官。

这两个故事都展示了在艰苦条件下坚持不懈、努力学习的精神，最终取得了成功。成语“囊萤映雪”就是来源于车胤和孙康的故事，用来形容在困难条件下刻苦读书的精神。