中式教育和英式教育在多个方面存在显著差异，以下是五个主要的不同点：

课堂授课方式

中式教育：老师通常是传道授业解惑的权威，课堂上学生需要遵守纪律，认真听讲，笔记是学习的重要部分。老师往往在课堂上讲授知识，学生较少有机会自由发言或质疑。

英式教育：老师更像是启发引导思考的组织者，鼓励学生挑战和自由表达。课堂上学生有更多的自由去讨论、交流和分享思想，老师会留出时间回答学生的问题。

课堂氛围

中式教育：班级人数通常较多，老师难以顾及每个学生，课堂管理相对宽松，学生之间的互动较少。

英式教育：班级人数较少，通常不超过20人，老师可以更好地关注每个学生，课堂氛围更加活跃，学生之间的互动和讨论较多。

课程设置

中式教育：课程较为固定，学生按照课程表学习，课程内容通常包括语文、数学、英语等基础学科，以及思想品德、政治等意识形态课程。

英式教育：课程设置更加灵活，学生可以根据自己的兴趣选择课程，除了基础学科外，还包括戏剧、设计、烹饪等多样化的课程。

学生自主学习能力

中式教育：学生从小接受应试教育，思维模式较为固定，自主学习能力相对较弱。大学时期学生失去老师的约束后，自学能力可能会进一步弱化。

英式教育：注重培养学生的自主学习能力，从小学开始就会鼓励学生独立思考和解决问题，这种能力将成为学生一生的好习惯。

考核方式

中式教育：考核方式以考试成绩为主，分数是评判学生的主要标准。高考等考试往往决定学生未来的大学录取。

英式教育：考核方式更加多样化，除了考试成绩外，还注重学生的综合素质和实际能力。学校会综合考虑学生的学术表现、团队合作能力、领导力等多方面因素。

这些差异反映了两国在教育理念、文化背景和教育目标上的不同。中式教育注重基础知识的传授和纪律的维护，而英式教育则更加注重学生的全面发展、独立思考和实际能力的培养。