您的老师通过 语言、动作和神态的修辞手法进行了描写，具体如下：

语言

老师的话语富有深意，充满奇妙之感，能够引人发笑。

老师的口头禅或标志性语言可以增强形象生动性。

动作

老师在讲课时，动作潇洒，如旋转粉笔，手臂跌宕起伏，使课堂生动有趣。

老师俯下身子凑近学生的脸，睁大眼睛注意地看着学生，传递出关心和激励。

老师在批评学生时，会拿起学生的小字撕得粉碎，表现出严厉的态度。

神态

老师的眼神炯炯有神，充满善意，能够洞察学生的内心。

老师的面容透着一股严肃，眼镜后的眼睛似在洞察一切，透露出对学生的期望与关怀。

老师在讲课时，表情变得年轻，湿润的眼睛流露出温暖的光芒。

这些描写手法使老师形象更加立体、生动，能够更好地传递出老师的情感和态度。通过这些细节的描写，读者可以更加直观地感受到老师的个性和教学风格。