描写老师神态时，可以通过以下几种方式来表现：

眼神：

老师的眼神可以非常明亮、炯炯有神，或者严厉、锐利，能够传达出她的情感和态度。例如，“杨老师留着短发，细细的柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副近视眼镜，一看就很有学问的样子”。

表情：

老师的表情可以丰富多样，既有和蔼可亲的一面，也有严厉严肃的一面。例如，“王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着”。

动作：

老师的动作也可以反映出她的神态。例如，“老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般”。

声音：

老师的声音可以低沉有力，也可以温和亲切，通过声音的变化可以表现出她的情感状态。例如，“当老师生气时，她的眉毛微微上扬，眼神中透出难以言喻的严厉。她的话语坚定而低沉，仿佛每句话都承载着千斤之力”。

整体气质：

老师的整体气质和打扮也能体现出她的性格和态度。例如，“杨老师喜欢穿一件红色的风衣，浅色的裤子，白色的休闲鞋，打扮得既干净又利索”。

通过这些细节的描写，可以生动地刻画出老师的神态，使读者能够更好地感受到老师的个性和教学风格。