《世说新语》两则的朗读节奏划分如下：

《咏雪》

谢太傅/寒雪/日/内集，与/儿女/讲论/文义。俄而/雪骤。公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻/也。

《陈太丘与友期的》

陈太丘/与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年/七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人/期行，相委/而去。”元方曰：“君与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。”友人惭，下车引之，元方/入门/不顾。

建议

在朗读时，注意节奏的变化以表现不同的情感和语气。例如，《咏雪》中在描述雪景和家庭讨论时，节奏应平稳带有一丝好奇；而在谢道韫说出“未若柳絮因风起”时，节奏应稍微放慢，强调这一巧妙的比喻，表达对智慧的钦佩。在《陈太丘与友期行》中，陈太丘与友人约定的段落应用尊敬的语气，而在友人迟到并发怒时，语气应转为批评和讽刺，元方对友人的指责应坚定而有力。