入木三分的文言文中最能体现王羲之好学可求书法的句子是:
十二,见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。
羲之笑而不答。
拜请,今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。
父喜,遂与之。
不盈期月,书便大进。
这些句子生动地描绘了王羲之对书法的热爱和勤奋好学的精神。尤其是他十二岁偷读《笔说》并请求父亲传授书法技艺的情节,充分展示了他对书法艺术的执着追求和求知若渴的精神。
声明:
本站内容均来自网络,如有侵权,请联系我们。
入木三分的文言文中最能体现王羲之好学可求书法的句子是:
十二,见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。
羲之笑而不答。
拜请,今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。
父喜,遂与之。
不盈期月,书便大进。
这些句子生动地描绘了王羲之对书法的热爱和勤奋好学的精神。尤其是他十二岁偷读《笔说》并请求父亲传授书法技艺的情节,充分展示了他对书法艺术的执着追求和求知若渴的精神。