1. 蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

2. “人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。

3. 楚王瞅他一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人吗？”

4. 淮南的柑橘又大又甜，可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，不就是因为水土不同吗？

5. 难道他会从此房里搬来一窝兔子吗？

6. 您为我们失去了唯一的亲人，您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

7. 可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？

8. 你为我们付出这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

9. 难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，自己克服困难出来了!

10. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉颇将军吗？”

这些反问句不仅符合五年级学生的认知水平，而且能够帮助他们更好地理解和运用反问句这种修辞手法。