信息道德教育的内容主要包括以下几个方面：

信息获取与评价

学习正确使用信息检索工具，提高信息获取能力。

培养学生正确判断、恰当选择、合理传递、有效应用信息的能力。

信息传递与分享

强调信息传递时的真实性和客观性。

培养信息分享的意识，并积极参与信息分享活动。

引导学生遵守信息分享的原则，保护个人隐私和他人权益。

信息安全与隐私保护

培养学生保护个人信息和隐私的意识。

学习预防网络诈骗、网络暴力等信息安全问题。

防止信息垃圾和信息污染，不制作、不传播、不使用不良信息。

尊重知识产权

不侵犯他人的知识产权、商业秘密、隐私权。

法律与法规遵守

遵守信息法律与法则，抵制违法信息行为。

在信息活动中坚持公正、公平的原则。

批判性思维与辨别能力

教会孩子评估信息，辨别信息来源的可靠性和权威性。

引导孩子对信息进行分析、比较和辨别，验证信息的真实性。

信息合理利用

教会孩子如何筛选和整理信息，找到有效、准确的信息源。

鼓励孩子个性化地利用信息，培养专业技能。

促进孩子信息的创造性运用，鼓励他们积极参与信息输出活动。

信息道德与责任感

文明交流，负责任地交流和分享信息，培养信息道德和责任感。

遵守网络道德规范，不发布、不传播不良信息。

家长与社会的角色

家长要时刻关注自己的信息素养提升，成为孩子的良好榜样。

社会应共同营造一个健康、文明的信息环境，促进信息道德教育。

这些内容旨在帮助学生建立正确的信息价值观和行为规范，提高其信息素养和道德水平，从而在信息社会中更好地生存和发展。