演讲稿《读书的快乐》可以采用以下结构：

开头

引入话题：可以通过提出问题、讲述个人经历或引用名人名言等方式吸引听众的注意力。例如：“生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。”

主体

阐述读书的快乐：详细描述读书带来的各种乐趣和益处，如增长知识、开阔视野、提升思维能力等。可以使用比喻、排比等修辞手法增强语言的表现力。例如：“书就像一粒种子，让知识在我们心中萌芽；书也像一把钥匙，引领我们走进知识的殿堂；书还像一盏路灯，给我们指引正确的道路。”

个人感悟：结合自己的读书经历，分享读书给自己带来的具体快乐和成长。例如：“读书使我增长知识，让越来越聪明。”

结尾

总结全文：简要回顾演讲的主要内容，强调读书的重要性。例如：“那我们有什么理由不与书交朋友呢？当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的重要途径，也是人生的一大乐趣。”

呼吁行动：鼓励听众多读书，享受读书带来的快乐。例如：“让我们拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧!”

通过以上结构，可以使演讲稿《读书的快乐》条理清晰、内容充实，从而有效地传达读书带来的快乐和益处。