《元日》

作者：

李世民

诗句：霜戟列丹陛，丝竹韵长廊。

解释：这首诗描绘了宫廷中的景象，霜戟和丝竹分别代表军事和音乐，展现了节日的喜庆氛围。

《静夜思》

作者：

李白

诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

解释：这首诗表达了诗人夜晚思念故乡的情感，通过明月和霜的意象，勾起了对家乡的深深思念。

《临湖亭》

作者：

王维

诗句：轻舸迎上客，悠悠湖上来。当轩对尊酒，四面芙蓉开。

解释：这首诗描写了诗人在湖边迎接贵宾的情景，湖光山色和盛开的芙蓉构成了一幅美丽的画面。

《绝句二首·其一》

作者：

杜甫

诗句：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

解释：这首诗描绘了春天的美景，阳光下的江山秀丽，春风送来了花草的芳香，燕子和鸳鸯在暖和的沙子上安详地睡着。

《鹿柴》

作者：

王维

诗句：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

解释：这首诗描写了山中的幽静景象，虽然看不见人，但能听到人说话的声音，夕阳的余晖映照在青苔上，景色宜人。

《登鹳雀楼》

作者：

王之涣

诗句：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

解释：这首诗通过登高远眺，描绘了壮丽的自然景色，表达了诗人积极向上的人生态度。

《独坐敬亭山》

作者：

李白

诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。

解释：这首诗表达了诗人与敬亭山之间的深厚情感，通过描写山中的景象，抒发了诗人内心的宁静和孤独。

这些诗篇不仅描绘了美丽的山水景色，还蕴含了丰富的情感和哲理，适合五年级学生学习和欣赏。