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什么古诗教育我们要讲道理?

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古诗中有许多句子都教育我们要讲道理,以下是一些例子:

《论语》 中的“君子喻于义,小人喻于利”。

《诗经》中的“言之无文,行而不远”。

王之涣的《登鹳雀楼》:

“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”。

杨万里的《过松源晨炊漆公店》:

“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”。

卢梅坡的《雪梅》:

“梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

苏轼的《题西林壁》:

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

朱熹的《观书有感》:

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。

《增广贤文》中有许多告诉我们道理的古诗,如“少壮不努力,老大徒伤悲”。

这些古诗通过不同的景象和比喻,传达了追求真理、不断超越、全面思考、认识自我等重要的道理,对我们在教育中讲道理有着积极的启示作用。