儿童心理特征主要表现在以下几个方面：

好奇心强：

儿童对周围的一切事物充满好奇，喜欢探索和发现新事物。这种好奇心驱使他们去询问、学习和尝试。

模仿性强：

儿童善于模仿成人的言行举止，也容易受到同伴的影响。模仿是他们学习的重要途径。

情绪不稳定：

儿童的情绪容易受到外界环境的影响，可能因为一点小事而发脾气或哭泣，情绪波动较大。

自我意识逐渐发展：

随着年龄的增长，儿童开始意识到自己的存在和自我价值，形成自己的想法和意愿。

社交能力提高：

儿童在与同伴和成人的交往中，逐渐学会合作、分享和协调等社交技能。

学习能力强：

儿童时期是智力发展和知识学习的关键时期，他们具有较强的学习能力，能够快速掌握新知识和技能。

性别角色认同：

儿童逐渐意识到自己的性别，并开始接受和认同自己的性别角色。

自我控制能力提高：

随着年龄的增长，儿童逐渐学会控制自己的行为和情绪，自我控制能力得到提高。

恐惧和焦虑：

儿童对陌生的环境、医疗器械和医疗程序可能会感到害怕和不安，分离焦虑也是常见的情绪反应。

控制感：

儿童希望感到自己能够控制周围的环境和情况，因此在医疗过程中，给予他们一定的控制权可以减轻他们的焦虑。

信任和依赖：

儿童通常对照顾他们的人产生信任和依赖，建立良好的医患关系对于提供有效的医疗护理非常重要。

多动：

有些儿童表现出多动症，主要表现为好动、注意力不集中、情绪波动大、自我控制能力差。

焦虑：

儿童可能会出现焦虑症状，如缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹等。

恐怖和失眠：

儿童可能对某些事物或情景产生惧怕和逃离的心情，导致失眠等问题。

攻击：

部分儿童表现出攻击性行为，如搞恶作剧、讽刺挖苦别人等。

恶劣的人际关系：

心理不健康的儿童可能没有融洽的人际关系，表现出交流障碍、缺乏同情心等问题。

这些心理特征在不同年龄段有所变化，但总体上反映了儿童在成长过程中的心理发展特点。了解这些特征有助于更好地理解和支持儿童的成长和发展。