荀子的《劝学》主要运用了 比喻和 对比两种表达方式。

比喻：

荀子通过大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动。例如，他使用了“青出于蓝而青于蓝”、“不积跬步，无以至千里”、“不积小流，无以成江海”、“登高而招，顺风而呼，假舆马，假舟楫，积土成山，积水成渊”等比喻，使抽象的学习道理变得形象易懂。此外，荀子还通过对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力，例如“骐骥一跃，不能十步”和“驽马十驾，功在不舍”；“锲而舍之，朽木不折”和“锲而不舍，金石可镂”等。

对比：

荀子通过对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，他通过“积土成山”与“不积土成山”、“积水成渊”与“不积水成渊”、“蚯蚓”与“螃蟹”等对比，说明了“积”与“不积”所产生的效果是截然相反的，从而强调了学习必须持之以恒、用心专一的重要性。

通过这些比喻和对比，荀子系统地阐述了学习的理论和方法，鼓励人们不断学习，提高自身素质。