关于教育的分论点可以包括以下几个方面：

教育的重要性

教育是关系到人类命运与前途的事业，能传承文明，启迪智慧，是立国之本。

教育决定着人类的今天和未来的发展，通过教育可以传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知。

教育的主体和方式

教育的主体不仅包括受教者和教育者，还可以包括植物、动物、书籍等。

教育方式包括学校教育、家庭教育、社会教育和自我教育，这些层面相互交融、重叠和互补，形成完整的教育体系。

教育的目标

教育的正常目标是自谋求个人的生存技能开始，到谋求国家利益、民族利益、人类命运的持续科学化、幸福安全的高科技，用以造福人类。

教育的异常目标通常是反人类、反社会的，例如恐怖主义、异端邪说、封建迷信等。

教育的责任

教育是父母的责任，但现实中很多孩子的教育重担实际上是由祖父母承担。

教育需要从做人做事、学习生活、兴趣爱好、性格品性、身心发展等多个方面抓起。

教育的创新和技术

教育要重知识，知识是每个人成长成才的基石。

教育要重创新，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

教育要重技术，教育需要以技术为依托，以技术为保障。

教育的公平和开放

教育公平有助于个人的平等发展机会，能够促进社会的整体和谐，是国家长治久安和可持续发展的基石。

未来的民办教育将不是纯粹的应试模式，而是多元课程模式、多元评价模式、多元导师模式。

课堂将逐渐开放和自由，更关注学生的健康和体验感，原有的教室和校园会被打破。

教育的未来趋势

高校的录取会更开放，不会单纯依据分数，而是综合评价。

这些分论点涵盖了教育的多个方面，从重要性、主体和方式、目标、责任、创新和技术，到公平和开放，以及未来趋势，提供了一个全面的教育视角。