x同学

优点：积极要求进步，认真学习党的知识，专业学习刻苦认真，成绩在班级名列前茅。担任班长职务，能热心为同学服务，协助辅导员和班主任完成了大量组织和协调工作，在同学中威信较高。

不足：工作有时不够细致，平时说话比较随意。

评语：x同学在各方面表现优秀，积极向党组织靠拢，符合入党条件。希望其继续保持优点，改进不足，争取早日成为一名共产党员。

×××同学

优点：自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己。工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）均表现出色，曾获××××××荣誉称号或奖学金，起到了先锋模范作用。

评语：经考察，×××同学入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。建议将其列为近期发展对象。

党员培养人考察意见

优点：经过一年的培养考察，该同志在各方面提高较快，能从思想和行动上严格要求自我，政治上对党的信念坚定，关心党和国家的大事，拥护党的路线方针政策，积极参加团体活动，思想上对党的认识深刻，学习勤奋，成绩优良，工作积极主动，热情很高，在群众中有较高的威信，及时完成上级交给的各项工作，工作方法得到改善，改正了以前的缺点；团结同学，服务同学，同学之间友好相处，关系融洽，有较强的团体主义精神。

评语：该同志已经基本具备了一名入党积极分子的条件，同意确立该同志为入党积极分子。

第一培养人考察意见

优点：x同学经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。在学习生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。

不足：在工作中稍显浮躁、缺少创新意识。

评语：要审视自身的缺点，虚心向党员同志请教，争取更大的进步。

第二培养人意见

优点：经过半年时间的考察，思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自己的入党动机，积极参加党支部的各项活动，学习党的各项方针、政策、理论，应用先进的方法论指导生活学习实践，在理论上不断充实完善自己。在工作生活中主动向同学宣传党的路线，方针，政策，在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，取得了明显进步。

评语：该同志在各方面表现优秀，贴合一名优秀党员标准。希望其继续保持优点，改进不足，争取早日成为一名共产党员。

这些评语涵盖了学生在思想、学习、工作、生活等方面的表现，并提出了具体的改进建议。希望这些示例对你有所帮助。