弗洛伊德的人格结构理论是其心理学理论的核心之一，主要包括以下三个部分：

本我（Id）

本我是人格结构中最原始的部分，从出生日起算即已存在。

构成本我的成分是人类的基本需求，如饥、渴、性三者均属之。

本我中的需求产生时，个体要求立即满足，故而从支配人性的原则言，支配本我的是唯乐原则。

例如，婴儿每感饥饿时即要求立刻喂奶，决不考虑母亲有无困难。

自我（Ego）

自我是个体出生后，在现实环境中由本我中分化发展而产生。

自我介于本我与超我之间，对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。

从支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。

自我负责在现实世界中适应和求生存，具有一定的意识和理智，能够制定合适的决策和抑制本我的冲动。

超我（Superego）

超我是人格结构中居于管制地位的最高部分，是由于个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。

超我有两个重要部分：一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标准；二为良心，是规定自己行为免于犯错的限制。

从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。

超我反映了社会对个体的期望和规范，通过道德标准来指导个体的行为。

相互作用与平衡：

本我、自我和超我三者相互作用并相互影响，形成了人的心理结构。

在通常情况下，本我、自我和超我是处于协调和平衡状态的，从而保证了人格的正常发展。

如果三者失调乃至破坏，就会产生心理障碍，危及人格的发展。

弗洛伊德的人格结构理论为心理学和精神分析学提供了重要的框架，帮助人们理解个体心理发展、个性形成和心理健康问题。