在《鲁滨逊漂流记》中，作者通过多种修辞手法生动形象地表现了以下事物：

动作描写：

作者通过描绘鲁滨逊在岸上疯狂跑动的动作，如“像疯子一样”，生动地表现了他当时的激动和焦虑。

比喻：

例如，“我父亲也会像耶稣讲道中所说的那个寓言中的父亲，杀肥牛迎接我这回头的浪子”，通过比喻表达了鲁滨逊对自己获救的期待和激动。

对比：

通过对比鲁滨逊在荒岛上的孤独生活与他在文明社会中的生活，突出了他内心的落差和孤独感。

拟人：

在描述鲁滨逊发现遇难船时的心理活动时，作者使用了拟人手法，如“有一种神秘的原动力”，形象地表达了鲁滨逊内心深处的渴望和动力。

联想：

例如，在描述鲁滨逊在岛上看到远处孤岩礁石时，作者通过联想表达了他在孤独中的思考和希望。

夸张：

在描述鲁滨逊在发现遇难船时的激动心情时，作者使用了夸张手法，如“不顾一切地要去帮忙”，突出了他当时的迫切和决心。

通过这些修辞手法，作者不仅使读者感受到鲁滨逊在荒岛上的真实生活状态，还深刻地描绘了他的心理变化和情感波动，使整个故事更加生动和感人。